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《我要当老师》观后感——马克思主义学院 谭琪

来源:谭琪 发布时间:2024-05-22 浏览次数:0

2024年5月15日下午16点,我校组织《我要当老师》观影活动,此电影展现主人公担任兼职辅导员和思政课教师时的经历感悟。近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调:党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,党对思政课建设的领导全面加强,各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明,思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足,广大青少年学生“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬,思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。通过本次观影和学习习近平总书记的相关指示,同样作为思政课教师的我,有了一些思考和体会:

思政课需要因材施教。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政课,是习近平总书记非常关心的一件事。思政课教师讲好思政课是职责所在,也是使命所在,如何讲好思政课,如何落实“思政课的本质是讲道理”,把道理讲深讲透讲活,真正让学生听得懂、愿意听,思政课教师需要时时思考、处处提升,紧紧跟上时代发展速度,根据学生不同专业、了解不同学生的实际情况,让课堂内容引起学生共鸣。

思政课需要紧密结合实践,实现思政课道理上得了深度、落得到实践,真正实现立德树人的目标。回顾我校思政课也常态化开展实践教学,让学生走进生活的课堂感悟道理、厚植情怀。每次实践教学都收获同学们满满好评和积极配合,我想实践教学是同学们真正深入生活、深入兴趣的实践大课堂。

思政课需要站稳政治立场、守好价值导向,培养出更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。听党话、跟党走,是广大青年的政治选择,加强对青年的政治引领,牢牢掌握青年三观形成的主阵地,培养青年学生政治本领,守好为民服务的人民立场,同样是思政课的目标导向。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为一名思政课教师,未来我将不断淬炼个人能力,提升本领,努力成为人师,讲好思政课,站稳三尺讲台,培养时代新人。